11月14日下午，由信阳学院大学生心理健康辅导中心团辅教员团队、信阳市羊山中学联合共建的心理健康育人项目——心愿心理团辅课堂，面向羊山中学藏书阁九年级学生开展了第三期“情绪调节小达人”志愿团辅活动。期间，来自珠海市、龙岩市、衡水市、武穴市，中原名师培训对象陈晓晖工作室成员以及信阳市其他兄弟学校在羊山中学开展《名校课改论坛暨“学科教学的艺术与探索”研讨会》，部分参与论坛的教师对本期团辅课堂进行了现场观摩。
本期内容涉及口香糖粘粘粘、搭桥过河、情绪接力棒、情绪调节策略大放送四个部分，旨在训练参与学生学会情绪命名，了解情绪在人际交往当中的重要性，帮助学生以恰当的方式表达情绪，以及正确识别他人情绪，学会情绪调节方法策略。
在口香糖粘粘粘这个环节中，不仅活跃了现场氛围，还令学生体验了同伴情绪的相互影响；在搭桥过河活动中，团辅教员引导学生开拓思维，同学们展现了敏锐的觉察力和丰富的想象力，感受到积极的情绪对问题解决的促进作用；在情绪接力棒环节中，学生们看到了同一个词每个人都有不同的表情展示与解读，要对他人葆有情绪同理心；最后，在情绪调节策略大放送环节，学生们学习到了解压小方法、缓解负面情绪的动作小妙招，收获了参与学生的一致好评，同时，也受到了现场观摩教师们的高度认可，大家一致表示，本期活动，团辅教员有激情，参与学生有热情，活动现场气氛热烈，团辅课堂互动巧妙，授课效果好。
图1：口香糖粘粘粘
图2：搭桥过河
图3：情绪接力棒环
图4：情绪调节策略大放送
本期团辅课堂结束后，团辅教员团队在指导老师带领下进行了复盘总结，就活动创新、课堂实践、学生反馈等问题进行了深入分析，总结优势与不足，为日后团辅课堂的高效开展提供了智力支持和方向保障。
图5：团辅教员在指导教师带领下复盘总结
团辅教员：赵月荟
指导教师：张晶晶
