9月8日上午，我校2026-2027学年秋季学期心理健康教育工作会在艺术楼215会议室召开。大学生心理健康辅导中心主任许远理教授出席会议。各学院二级心理辅导站站长、心理健康辅导中心全体专职教师参加本次会议。会议由张晶晶主持。
会议围绕辅导员心理工作抽查、心理剧巡演、新生心理委员选拔、心理健康教育入班宣讲、全员心理普查等近期工作展开研讨。同时部署了本学期诊断式迎检、心理健康周、心理委员培训等重点工作，并明确了具体的时间节点与标准要求。
许远理主任在总结讲话中指出，2026年，教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，高校9项健康学校建设标准中，有4项与心理健康直接相关，心理健康教育已成为学校评价考核的重要标尺。面对AI赋能心理健康教育新趋势，结合国内已有的高校实践案例，探索聚焦智能筛查、个性化辅导、风险预警、教学辅助等多维场景，运用大数据、多模态识别、自然语言处理等技术，推动心理服务从“被动响应”向“主动预防”转变，打造全链条守护模式。结合我校心理健康教育工作实际，他强调，要持续巩固四级网络化、网格化体系，实时掌握新生老生心理健康态势，压实各单位心理健康教育主体责任，促进多方协同联动，完善心理问题预防体系，及时有效缓解学生负面情绪和心理问题影响。他要求，在心理健康教育各项工作开展中，持续稳抓落实，发扬成熟经验、规范科学流程和创新工作模式。最后，许主任勉励全体同仁新学期再接再厉、持续充电、紧跟时代，以“责任重大、使命光荣、任务艰巨”的担当，推动学校心理健康教育工作提质增效、再创佳绩。
供稿/供图：大学生心理健康辅导中心
一审一校：何欣桧
二审二校：张晶晶
三审三校：宋川川
