3月17日下午，由信阳学院大学生心理健康辅导中心团辅教员团队、信阳市羊山中学联合共建的心理健康育人项目——心愿心理团辅课堂，在羊山中学成功开展了第一期（本年度第五期）“挫折皆成长”志愿团辅活动。
本期内容，以“每一个学生都有自己的闪光点，每一个学生都有无尽的可能”为核心理念，通过故事分享、我的解析、优优优、心灵锦囊四个部分，旨在引导学生在面对挫折与挑战时，保持积极心态、运用科学方法，充分挖掘自身优势，不断筑牢心理健康防线。
课程伊始，通过《两个推销员》故事分享与互动讨论，引导同学们换位思考，引发大家对挫折与机遇的深入思考，充分认识到积极心态在困境中的重要作用。随后开展的 “消失的我” 趣味互动游戏，以新颖的规则设计与轻松的惩罚机制，有效打破课堂拘谨氛围，鼓励同学们大胆表达、主动交流，进一步加深对自我的认知与理解。在 “我的解析与优优优” 环节中，同学们通过梳理、分享自身优点，在肯定自我的同时学会欣赏他人，实现自我接纳与同伴互助。最后的 “心灵锦囊” 环节将课堂氛围推向高潮，大家围绕挫折应对方法畅所欲言，共同交流分享倾诉、运动、反思总结等实用心理调适小妙招，为今后应对困境提供了多元疏解途径。四大环节层层递进、有机衔接，从认知引导、情绪释放、自我肯定到方法习得，循序渐进地带领初一学生置身于轻松愉悦的课堂氛围中，让大家在互动中学习、在交流中感悟，真正将 “挫折亦是成长” 的积极理念内化于心、外化于行。
图1：故事分享
图2：我的解析
图3：优优优
图4：心灵锦囊
本次团辅活动结束后，指导教师张晶晶结合教员自评互评、助理观察记录及课堂目标完成情况，带领全体团辅教员开展细致复盘与总结交流。下一步，团辅教员团队将持续开展心愿心理团辅系列课程，不断提升中学生心理韧性，护航青少年心灵健康成长。
团辅教员：王燕萍
指导教师：张晶晶
